Voor wereldoriëntatie (aardrijkskunde, geschiedenis, natuur, techniek) behandelen wij elk schooljaar vijf onderwerpen. Zo'n onderwerp staat ongeveer zes tot acht weken lang centraal in de hele school. We kiezen onderwerpen die veel gelegenheid geven tot levensecht leren, omdat dat kinderen uitdaagt en motiveert. Voorbeelden van onderwerpen zijn: 'Hoe werkt mijn lijf?' 'Ridders en kastelen/Middeleeuwen', of 'Bouwen op het water/ Watersnoodramp'.
De kinderen voeren onderzoekjes uit en doen allerlei activiteiten rond het betreffende onderwerp. Aan het eind van de zes tot acht weken presenteren de kinderen de resultaten van hun onderzoeken en activiteiten, bijvoorbeeld in een verslag, werkstuk, lied of toneelstuk. Deze onderwerpen stemmen school en kinderdagverblijf / peutergroepen met elkaar. Daarna worden ze uitgewerkt passend bij de verschillende leeftijdsgroepen.